Estatística II
A disciplina apresenta as distribuições de probabilidade, os testes de hipóteses, a correlação de Pearson e o modelo de regressão linear. Esses conceitos auxiliam na tomada de decisão e no detalhamento/aprofundamento da base de dados que está sendo estudada. Além disso, faz aplicações desses conceitos em diversos contextos, dentre eles, matemática, estatística e outras áreas do conhecimento.
Prática Docente II
O componente curricular aborda a leitura, análise e produção de seminários sobre histórias e investigações de/em aulas de matemática, visando a problematização das relações de ensino e aprendizagem dos conteúdos matemáticos na escola de ensino fundamental dos anos finais e na Educação de Jovens e Adultos (EJA). A carga horária correspondente a PCC tem a característica de desenvolver atividades de planejamento e ensino de matemática. Articulado com o Estágio Curricular Supervisionado, o componente também proporciona aos discentes fundamentação teórico-prática às atividades de participação e intervenção.
Polinômios e números complexos - PNCM2 2021.2
A disciplina discute e contrói, do ponto de vista histórico e formal matemático, o conjunto dos números complexos e as possíveis manipulações matemáticas dentro deste conjunto. Trata, com o mesmo formalismo e resgate histórico, os polinômios e equações algébricas.
Estatística I - ES1M2 2021.2
Cálculo Diferencial e Integral II - CA2M4 2021.2
Funções
A disciplina discute o conceito de função, que é base para as demais disciplinas do curso. Discute com propriedade os conceitos de função afim, quadrática, exponencial, logarítmica e modular. A carga horária correspondente a PCC tem a característica de desenvolver atividades de ensino relacionadas ao conceito de Funções na Educação Básica.
Comunicação e Expressão - Matemática - 1º Semestre
Aulas de Comunicação e Expressão do 1º Semestre do curso Matemática - Profª. Dra. Vivian Leme Furlan
Teoria dos Números
Teoria dos Números numa perspectiva endereçada à professores de Educação Básica.
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 2021
Este componente curricular faz a discussão dos fundamentos da educação sob o referencial da filosofia, em suas escolas clássicas. Visa estudar as bases antropológicas da relação educativa, seus desenvolvimentos na filosofia social e política, além de servir-se da reflexão filosófica como método da práxis político-educativa.
DIDÁTICA
O componente curricular Didática aborda a análise dos fundamentos teóricos e práticos subjacentes ao processo de ensino e aprendizagem, com especial destaque à compreensão dos pressupostos políticos, técnicos e humanos que determinam seu planejamento, execução e avaliação. Articulado com o Estágio Curricular Supervisionado, o componente também proporciona aos discentes fundamentação teórico-prática às atividades de observação. Este componente também desenvolve ações de Práticas de Ensino como Componente Curricular (PCC).
Laboratório de Ensino de Matemática 2021.1
O curso de Laboratório de Ensino de Matemática foi formulado para os alunos da Licenciatura em Matemática do IFSP - Câmpus Salto e foi preparado para dar suporta ao ensino remoto.