FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Este componente curricular faz a discussão dos fundamentos da educação sob o referencial da filosofia, em suas escolas clássicas. Visa estudar as bases antropológicas da relação educativa, seus desenvolvimentos na filosofia social e política, além de servir-se da reflexão filosófica como método da práxis político-educativa.
DP - Geometria Plana e Desenho Geométrico - 2020.1
OBJETIVOS DO CURSO
- Ter o contato axiomático com a geometria euclidiana plana;
- Ressignificar esse conteúdo, visto na escola de educação básica;
- Problematizar questões relacionadas ao ensino desse conteúdo e ao preparo de materiais;
- Entender a geometria como modelo para situações reais;
- Construir figuras geométricas planas com auxílio de régua, compasso e transferidor e/ou o software Geogebra;
- Desenvolver atividades de ensino relacionadas ao conceito de geometria plana e desenho geométrico.
Funções - 2020.1
A disciplina revisa conteúdos estudados na Educação Básica, construindo o conceito de função e correlatos e criando uma percepção crítica de suas aplicações na matemática e em outros campos do conhecimento. Além disso são desenvolvidas atividades de ensino relacionadas ao conceito de funções na Educação Básica.
Análise Combinatória e Probabilidade
- Retomar os conteúdos estudados na Educação Básica.
- Refletir sobre esses conteúdos de maneira a dar suporte às disciplinas futuras do curso e à sua prática docente;
- Relacionar esses conteúdos a situações do cotidiano;
- Desenvolver atividades de ensino relacionadas ao conceito de Análise Combinatória e Probabilidade na educação básica.