Médio Integrado

Este ambiente é destinado às atividades de Formação Continuada dos docentes do IFSP — Campus Salto.

Inicialmente, reúne materiais, orientações e atividades práticas sobre a temática Recuperação Contínua e Recuperação Paralela, abordando a legislação vigente, procedimentos institucionais e preenchimento de documentos no SUAP.

Futuramente, serão incluídos outros temas relevantes à prática docente, como processos disciplinares discentes, uso do Sistema ETEP e protocolos de atendimento de saúde, dentre outros assuntos pertinentes ao contexto educacional.

Disciplina teórico prática que atua na difusão e transmissão de conhecimentos sobre práticas da cultura corporal. Analisa e experiencia criticamente e criativamente determinados contextos, enfatizando o cenário esportivo de modalidades coletivas e individuais, a saúde e práticas da cultura corporal afro indígenas, lutas e capoeira, vinculados a um processo de reflexão no ensino e aprendizagem. Um conjunto de conhecimentos que forma os estudantes para olhares integrativos do corpo humano e produz reflexão interseccional sobre o contexto das práticas corporais no cenário local, regional, nacional e quiçá internacional.

Este curso aborda os fundamentos da infraestrutura tecnológica que sustenta a internet e serviços digitais, explorando redes, datacenters, compartilhamento de recursos e sistemas operacionais. 

O conteúdo inclui a configuração e administração de servidores e redes Linux, além do uso de máquinas virtuais e containers com Docker e Kubernetes. Serão discutidos diferentes modelos de virtualização e a integração com soluções de computação em nuvem. 

O impacto ambiental da tecnologia será analisado, destacando estratégias de eficiência e sustentabilidade. Cada módulo apresenta exercícios práticos que desenvolvem habilidades essenciais para criar infraestruturas modernas, eficientes e escaláveis.

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da disciplina de SISTEMAS DIGITAIS E PROGRAMAÇÃO (SLTSDPR) do 1º ano Mecatrônica Integrado ao Ensino Médio ano 2025

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da disciplina de ELETRICIDADE GERAL (SLTELGE) do 1º ano Mecatrônica Integrado ao Ensino Médio ano 2025

CWEB contempla os conhecimentos necessários para o entendimento da relação entre língua, linguagem e desenvolvimento de websites com seus layouts e documentos.

Professoras Ana Paula e Graziela.

Conhecer algoritmos e a ferramenta Python.

ste curso de Desenvolvimento de Aplicações Web com Flask foi projetado para guiar você através do processo de criação de aplicações web dinâmicas e robustas usando o Flask, um dos frameworks web mais populares em Python. Seja você um iniciante em desenvolvimento web ou alguém com experiência em outras tecnologias, este curso fornecerá o conhecimento prático necessário para construir e implantar aplicativos web completos e escaláveis.

Disciplina teórico prática que atua na difusão e transmissão de conhecimentos sobre práticas da cultura corporal. Analisa criticamente e criativamente determinados contextos, enfatizando o cenário esportivo e cultural, vinculado a um processo de reflexão no ensino e aprendizagem das modalidades de esportes coletivos; bem como, na organização e gestão de eventos; nas temáticas das práticas corporais de risco e aventura, sociologia do esporte, corpo e mídias.  E práticas de cultura afro brasileira. E ainda, procura refletir e abordar o esporte e deficiência, e as práticas de cultura corporal e suas interseccionalidades.

Disciplina teórico prática que atua na difusão e transmissão de conhecimentos sobre práticas da cultura corporal. Analisa criticamente e criativamente determinados contextos, enfatizando o cenário esportivo e cultural, vinculado a um processo de reflexão no ensino e aprendizagem das modalidades de esportes coletivos; bem como, na organização e gestão de eventos; nas temáticas das práticas corporais de risco e aventura, sociologia do esporte, corpo e mídias.  E práticas de cultura afro brasileira. E ainda, procura refletir e abordar o esporte e deficiência, e as práticas de cultura corporal e suas interseccionalidades.

Disciplina teórico prática que atua na difusão e transmissão de conhecimentos sobre práticas da cultura corporal. Analisa e experiencia criticamente e criativamente determinados contextos, enfatizando o cenário esportivo de modalidades coletivas e individuais, a saúde e práticas da cultura corporal (jogos e brincadeiras), lutas e capoeira, vinculados a um processo de reflexão no ensino e aprendizagem. Um conjunto de conhecimentos que forma os estudantes para olhares integrativos do corpo humano e produz reflexão interseccional sobre o contexto das práticas corporais no cenário local, regional, nacional e quiçá internacional.

Disciplina teórico prática que atua na difusão e transmissão de conhecimentos sobre práticas da cultura corporal. Analisa e experiencia criticamente e criativamente determinados contextos, enfatizando o cenário esportivo de modalidades coletivas e individuais, a saúde e práticas da cultura corporal (jogos e brincadeiras), lutas e capoeira, vinculados a um processo de reflexão no ensino e aprendizagem. Um conjunto de conhecimentos que forma os estudantes para olhares integrativos do corpo humano e produz reflexão interseccional sobre o contexto das práticas corporais no cenário local, regional, nacional e quiçá internacional.

Disciplina teórico prática que atua na difusão e transmissão de conhecimentos sobre práticas da cultura corporal. Analisa criticamente e criativamente determinados contextos, enfatizando o cenário esportivo e cultural, vinculado a um processo de reflexão no ensino e aprendizagem das modalidades de esportes coletivos; bem como, na organização e gestão de eventos; nas temáticas das práticas corporais de risco e aventura, sociologia do esporte, corpo e mídias.  E práticas de cultura afro brasileira. E ainda, procura refletir e abordar o esporte e deficiência, e as práticas de cultura corporal e suas interseccionalidades.